等了好几个月，日盼夜盼，千呼万唤……
终于，我的大学录取通知信，俗称 offer letter 终于寄到我的 Gmail Inbox 了！
虽然我的名额早在几个月前就肯定了，可是没收到信，心里总是不踏实。更何况，没有录取信，很多重要手续都不能办。签证、住宿、机票……如果不知道几时开课，要处理这些事项根本无从下手。
明天起就要开始忙了。先要付钱（而且是很大笔钱，大出血！），然后要开始办理学生签证，接着要申请大学宿舍……荒废了整大半年，现在短短的最后几个月，要一次过赶完很多事情，还真是想念这种鍾靈生引以为傲的 last minute 作战方式，哈哈！
对了，说了那么多，忘了重点：我明年1月11日就开学咯！1·11，真是个好彩头，可是好像有点早啊！（怨念中……）
2009年11月15日
无耻的忠义
你现在什么话都可以讲，反正我也不会理你，以免浪费时间，因为我从来不听没有诚信的人说话。可是你好说不说，偏偏搬出了“忠义论”，更以忠肝义胆的三国名将——关云长来做榜样……
我只想送你四个字——厚颜无耻！
什么见利忘义啦；背信弃义啦；背后插刀啦，竟然还说会教坏小孩！可是，左看右看，左思右想，除了你之外我实在想不出党内还有谁符合这些条件。
也许我入世未深，资历浅薄，文学造诣更是远远不及你，望尘莫及。也许，是时候重新温习《三国演义》和《三国志》了，看看我是否漏掉什么重要情节，作为你这次发表伟论的借鉴。
我知道你想说什么，就让我顺手帮你写下你对此篇的答复吧：
“我保留起诉你诽谤的权力，也请你好好做功课了再来评论！以你的见识，没资格和我谈《三国》……”
我只想送你四个字——厚颜无耻！
什么见利忘义啦；背信弃义啦；背后插刀啦，竟然还说会教坏小孩！可是，左看右看，左思右想，除了你之外我实在想不出党内还有谁符合这些条件。
也许我入世未深，资历浅薄，文学造诣更是远远不及你，望尘莫及。也许，是时候重新温习《三国演义》和《三国志》了，看看我是否漏掉什么重要情节，作为你这次发表伟论的借鉴。
我知道你想说什么，就让我顺手帮你写下你对此篇的答复吧：
“我保留起诉你诽谤的权力，也请你好好做功课了再来评论！以你的见识，没资格和我谈《三国》……”
2009年11月13日
路牌·历史·文化
前一阵子，继乔治市中文路牌的繁简风波后，由于各造缺乏沟通，结果又闹起来了。这一回，是“传统口语”对上“规范华文”。
如果没有这一番争论，我还不知道原来口语相传的路名有这么多历史意义及文化底蕴呢！记得刚考上驾照时，总是喜欢驾车兜风。每每到了一个陌生的地方（简称“迷路”），总要回家翻地图探个究竟。从那时起，也开始好奇马来文的路名和中文路名的种种关系……
从头条路到七条路，还有沓田仔、椰脚街、打石街、、车水路、海墘等，和马来路名毫无关系；另一些则是英殖民时期，直接从英文翻译过来的路名，如槟榔律（Penang Road）、纽冷（New Lane）。此次主要争议在于后者，规范路名把“律、冷”换成“路、巷”，从而引起众多反对声浪，我想这是有关当局始料未及的吧！
所幸，州政府最终还是俯顺民意，为这些传承百年的路名“正名”。回想当初，决定立下中文路牌，无非是为了显现乔治市的古迹特色，从而达到传承文化的目的。如果硬生生把这些路名规范化，岂非抹杀了我等先贤祖辈在此地扎根时留下的遗迹？
为了让下一代可以慎终追远，追念先贤，此举的确值得表扬！毕竟，中文路牌的目的，并非文字意义而已，更是代表了上一代人的历史渊源、文化遗产，以及这一代乃至下一代的历史记忆、文化素养！
如果没有这一番争论，我还不知道原来口语相传的路名有这么多历史意义及文化底蕴呢！记得刚考上驾照时，总是喜欢驾车兜风。每每到了一个陌生的地方（简称“迷路”），总要回家翻地图探个究竟。从那时起，也开始好奇马来文的路名和中文路名的种种关系……
从头条路到七条路，还有沓田仔、椰脚街、打石街、、车水路、海墘等，和马来路名毫无关系；另一些则是英殖民时期，直接从英文翻译过来的路名，如槟榔律（Penang Road）、纽冷（New Lane）。此次主要争议在于后者，规范路名把“律、冷”换成“路、巷”，从而引起众多反对声浪，我想这是有关当局始料未及的吧！
所幸，州政府最终还是俯顺民意，为这些传承百年的路名“正名”。回想当初，决定立下中文路牌，无非是为了显现乔治市的古迹特色，从而达到传承文化的目的。如果硬生生把这些路名规范化，岂非抹杀了我等先贤祖辈在此地扎根时留下的遗迹？
为了让下一代可以慎终追远，追念先贤，此举的确值得表扬！毕竟，中文路牌的目的，并非文字意义而已，更是代表了上一代人的历史渊源、文化遗产，以及这一代乃至下一代的历史记忆、文化素养！
2009年11月6日
鍾靈中學毕业典礼～现场专访
一早闲来无事，溜到我的母校看毕业典礼。找了空隙遁入礼堂，在后排拖张椅子坐下。一眼望去，懷澤堂内坐满了白衣白裤的毕业生，就和我们当年毕业时的情景一样。
来得不早不迟，嘉宾的致辞完毕，学生代表开始致毕业感言。接着，就是漫长的颁奖典礼了。这个仪式可说是典礼最精彩的环节吧！一个个优秀生上台领奖，台下则掌声不断，欢呼不已。不知道是我的错觉，还是今年的奖项增加了不少。另外，今年也出现了垄断现象，主要奖项来来去去都是同样的名字，有者甚至夸张到一人包办五六个最佳科目奖，哈哈！
过后，毕业生高唱骊歌与校歌，我也不自觉的跟着唱了起来。尤其是校歌，真的有四年没唱过了，洪亮的歌声响遍礼堂，直叫人忆起当年啊……
随着仪式结束，毕业典礼也画上句点。然而，所有学生依旧眷恋不舍，留在礼堂内欢聚，再加上Mr. Yap 特准之下，现场直接来了场演唱会！难得的是，黎德星老师竟然当场演唱了一首《风雨无阻》，把气氛推上了高潮！最终，大家齐声高唱一首触人心弦的《朋友》，为这美满的一天留下永恒的回忆……
毕业典礼，每间学校都有，却只有鍾靈能让人如此回味不已……
来得不早不迟，嘉宾的致辞完毕，学生代表开始致毕业感言。接着，就是漫长的颁奖典礼了。这个仪式可说是典礼最精彩的环节吧！一个个优秀生上台领奖，台下则掌声不断，欢呼不已。不知道是我的错觉，还是今年的奖项增加了不少。另外，今年也出现了垄断现象，主要奖项来来去去都是同样的名字，有者甚至夸张到一人包办五六个最佳科目奖，哈哈！
过后，毕业生高唱骊歌与校歌，我也不自觉的跟着唱了起来。尤其是校歌，真的有四年没唱过了，洪亮的歌声响遍礼堂，直叫人忆起当年啊……
随着仪式结束，毕业典礼也画上句点。然而，所有学生依旧眷恋不舍，留在礼堂内欢聚，再加上Mr. Yap 特准之下，现场直接来了场演唱会！难得的是，黎德星老师竟然当场演唱了一首《风雨无阻》，把气氛推上了高潮！最终，大家齐声高唱一首触人心弦的《朋友》，为这美满的一天留下永恒的回忆……
毕业典礼，每间学校都有，却只有鍾靈能让人如此回味不已……
2009年11月4日
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